文评还是武评？
《电影摄影创作课》的学生还没说话，蹭课的便一致起哄。
“武评！”
什么叫看热闹不嫌事儿大？呐，这个就是！
甄杰诚甚至可以清楚的看到，人群中的杨蜜吼的最起劲儿，带动身旁的柳伊菲也开了口。
“武评是吧？”
“既然这是大家一致的呼吁，那我就尊重各位的意见，武评！”
无视部分人的惊恐神色，甄杰诚关了教室的灯，开始播放起学生的作业，并投影到幕布上。
“行了，你们也别一副放屁喷出屎沫儿的表情了。”
“代课之前领导严肃提醒我不准在言辞中夹枪带棒。文评我还能阴阳怪气，武评反而不能张口骂人。”
“你们已经很走运了，且偷着乐吧！”
说话间，第一个学生的作业已然开始播放。
见状，甄杰诚也不再言语，认真的看起了片子。
教室里格外安静，唯有音箱响着简单的对话，不时夹着杂音。
幕布的光经过漫反射，落在甄杰诚的脸上。
明暗不定中，额头上逐渐皱起的纹路却清晰可见。
眉毛越来越紧，眼睛越来越眯。
愀然变色的模样儿令浓眉大眼愈发扭曲，让身处前排的学生不由自主的正襟危坐。
终于，片子播放结束。
甄杰诚站起身，
“谁拍的？到前边儿来！”
“学长，是我。”
“什么学长？上课的时候称职务！”
“是！老师，是我拍的作业！”战战兢兢，惶恐不安。
“前边儿来！”
甄杰诚语气僵硬，重新播放起片子。
“大三学生拍的片子，就这？”
“代课前学校告诉我，这是给了你们两个礼拜时间准备的作业。”
“两个礼拜的时间，就踏马交了个这？”
说着，指了指幕布。
“看到了吗？这就是一个大三生剪辑能做出来的事儿！”
“镜头切的比踏马路钏的......”
感受到田主任投来一道不善的目光，甄杰诚连忙止住了嘴，并迅速找补回来，
“比踏马撸串儿的夜市都乱！”
按下暂停键，
幕布上呈现的是一个夜间室内的画面，房间里没有开灯，一个女孩捧着笔记本电脑坐在床上。
“还有这里，全黑的房间里真的没有光线吗？”
“如果是一个编导班的拍成这样，我踏马一句屁话都不说。”
“来，告诉我，光源在哪儿！”
“额......先是有一个.......我们用棒灯打了一个.......”
“我问你房间里的光源在哪儿！”甄杰诚打断了该学生的磕磕绊绊，“戈乌昂光，光源！”
“屏幕，笔记本屏幕。”
“ok！那么我再问你，演员的脸上反射到光了吗？”甄杰诚继续输出。
“屏幕不够亮，是不是可以打开word文档，用整面儿白屏来增强光源？”
“电脑面前放个弱补光灯可不可以？”
“如果你想要忽明忽暗的光，那就提前做好设计。”
“而不是让室内唯一合理光源成为摆设，演员的脸上反而不亮！”
顿了顿，
继续播放，
“这里！来，告诉我，这个过肩镜头过的是个什么玩意儿？”
“想让我看什么？你又想表达什么？”
“如果是大一大二拍成这样，我踏马一句屁话也不说。你一个大三的，就这？”
“别说是编导班了，表演系的学生都踏马干不出这事儿！”
什么踏马的不允许在课堂上踏马的，甄杰诚全部抛之脑后。
就踏马的了！怎么滴吧！
张辉军师兄用气枪打坤，然后还提溜着死坤去上课呢。
还有当年的摄影系主任穆德远老先生，侠气满满。酷爱喝酒的同时，兜里还揣着匕首。
大有谁不好好听课，就直接捅过去给丫放放血的架势。
对比之下，几句踏马的又算的了啥？
于是甄杰诚一边踏马的，一边转头看向人群，
“柳伊菲！”
“啊？”
柳伊菲一愣，匆促站起身，差点儿没把手机和mp3丢了出去。
“到！”
“告诉我，也教教他，刚刚这段镜头具体有什么问题！”
“我？”柳伊菲傻眼了。
众人汇聚而来的目光更是令她紧张不安。
虽然在外已经习惯了聚光灯，可现在毕竟是在学校。
北影里谁不知道程坤在《金粉世家》片场将柳伊菲骂的狗血淋头？往后更是在张大胡子的炒作下编排出新的传闻：
《神雕》男主本来是想找程坤的，可程坤看到女主是柳伊菲后，想也不想果断拒绝。
就这么一个表演系学渣，居然要在《电影摄影创作》课堂上指点江山？
质疑，不屑，看笑话，甚至是嘲讽。
视野中，种种异样神色落入眼底，令柳伊菲不由的升起心气儿，驱散了紧张。
别的也就算了，但这个问题，经过《寄生虫》片场耳濡目染的她还真会！
于是昂首挺胸，
“过肩镜头中，女主正拿着手机。”
“手机占据屏幕比例过大。”
“接下来的全景镜头中，右侧女主旁边的背景墙露出来了，左边的男主却不是，二人没有框在一个背景里边。”
“而且，二人中间留出来的距离很大，后续我也没看到其他人坐进来。如果非要用象征距离来解释的话，我觉得很牵强！”
柳伊菲清脆的声音回荡在教室里，催生出一片讶异的目光。
比如身旁坐着的杨蜜，锃亮的脑门儿微微仰起，大大的眼睛里全是问号。
仿佛在问：茜茜，你没事儿吧？不会是被夺舍了吧？
杨蜜还在怀疑人生，柳伊菲的发言仍在继续，
“构图，美术设计，都有问题。”
“全景镜头中，演员上方预留的空间太大了，腿部却被切了。”
“根据后续的镜头，我可以理解这位同学想要女主站起来离开时不会出画，但完全可以使用其他手法来实现这一点啊。”
“比如摇镜头，抬镜头。”
“或者机位往后拉。”
“再或者，把这个镜头进行拆分。”
柳伊菲一口气说完一大堆话，连贯流畅，几乎没有停顿。
脸蛋红扑扑的，分外可爱。
“老师，我说完了！”
话音落下，现场却安静的落针可闻。
此时就连田主任都面露疑惑：
什么情况？
表演系的学生学不好本职专业，反而看起导演及摄影相关专业的书了？
而且还说的头头是道，点评的格外专业，甚至能给出精准的指导意见。