“卡特丽娜，请你无论如何要相信，同学们对待我的方式并没有影响我在这件事上的判断。”我无奈地叹气，“我只是综合考虑了一下，觉得这样的结果尚在我的接受范围内。”
“可是你显然没有对我们失去学院杯这件事感到很难过。”
“哦，遗憾是有一点的——我当然希望那杯子能继续待在西弗勒斯的办公室里——不过我确实不怎么难过。”
卡特丽娜还想说什么，布雷斯制止了她，若有所思地盯着我：“也许从某种角度来考虑，你才是个典型的斯莱特林，安提亚斯。你知道吗，除了斯内普教授、我、卡特丽娜和德拉科，你在这个学院几乎没有其他在意的事情了。”
“胡扯。照你这么理解，安提亚斯还可以是个典型的格兰芬多。”卡特丽娜反驳道，“竟然有胆子一个人跑去禁林探险，还在城堡里表演惊险动作秀！这是斯莱特林会干的事吗？”
“啊，别急着反对，让我继续推论下去——赫奇帕奇的迷糊和无作为，拉文克劳的知识和啃书劲……”布雷斯兴致勃勃地上下打量着我，“安提亚斯，你真是个奇物！”
……
我无言以对。
想让十几岁的孩子快速理解人类是一种多么复杂的生物，这显然是个困难的课题，而我没有攻克它的打算。
——事实上，即使已经在霍格沃茨待了一年，我依然反对分院的做法，因为我总能在某个学院的某个学生身上看见属于另外三个学院的或多或少的特质；我想，如果不是一开始的分院限制了这些孩子的交际范围和认知角度，他们很可能成长为完全不同的人。
我不喜欢孩子们被贴上某个学院的标签（哪怕他的确拥有非常明显的该学院创始人所看重的xi_ng格特征），因为这种人为分类的做法带来了小群体的团结和大范围的分裂；院别之分是高墙，高墙两边是误解和隔阂。
千年以前四个学院创始人凭着自己的喜好挑选学生，在小范围内建立师徒关系，这种做法尚无可厚非，但他们可曾想到这项传统经过千年的延续和扩展，如今已弊大于利？
全英国的巫师在成长之初就被硬生生分成了四类，这种印记将在他们身上延续终生，他们的观点、思想和为人处事都要受其影响和限制，甚至别人也要以分类的目光来看待他们；有一些巫师可能在多年之后认识到这种印记的不公平和强制xi_ng，但更多人永远也无法察觉。
“……总之，安提亚斯，你应该感谢邓布利多教授没有因为你在禁林里晃荡了一夜而扣你分数。”
在我走神的一小段时间里，卡特丽娜和布雷斯关于学院的争论告一段落，话题重新回到我身上。
“你还应该感谢斯内普教授没有太过分地惩罚你——说实话，听你讲了那天晚上的经历之后，我一度坚信他会把你扒光了扔进坩埚里！”
我苦笑了一下。
“因为好奇心过于旺盛所以夜探禁林的安提亚斯?瓦拉”成为了最近一段时期仅次于“顺利闯关保护魔法石的格兰芬多三人组”的名人，同时我在城堡里攀爬楼梯的举动被当时在场的学生们口口相传；两件事综合在一起得出的结论是——
斯莱特林学院有个十四岁了还患有多动症的一年级生！
那几天走在学校里时，我几乎无法承受四面八方sh_e来的混杂着笑意和同情的眼神，每个稍微熟悉的人都用轻快的语调向我打听禁林之行的详细经过，看着我的
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