高二分班后,元熹就更是没有机会和言弋接触了，高一时好歹能打个招呼，现在却是连碰面也很困难。
唯一值得庆幸的是，一星期两节的体育课，他们有一节是在一起上的。
这短暂的四十五分钟，是她每星期都翘首以盼的,如果那天下雨体育课取消，那么她就会懊丧非常,一整天都兴致缺缺。
也是从那个时候开始,元熹讨厌上了下雨天。
十月份的太阳正是最毒辣的时候，班上很多女生一逢体育课就叫苦不迭，直呼这种天气出去不仅会出汗还会被晒黑,搞不定还会中暑,她们都是到了临近上课时分才磨磨蹭蹭地去操场。只有元熹,上一节课刚下课,就抱了一本课外书匆匆地出了教室。
体育老师其实也怕学生们受不了这太阳，往往会让他们在阴影处集合。一中操场上有两棵并排着的相隔不远的老榕树,树荫底下就是两个班级的集合点。
做热身运动的时候,元熹的目光就一直往言弋所在的班级瞟去，她盯着他看着,有时候出了神,等回过神来她才窘迫地发现自己做的动作和全班都不一样,而是跟着他的动作做的。她会立刻纠正自己的动作,心虚地往边上扫几眼,发现没人注意到她的失误才算松口气。
自由活动时间，很多女生受不了外面的燠热都逃回了班级，男生呢则或是踢足球或是打篮球。
元熹拿着自己的书，坐在篮球场边上的阶梯上，边上教学楼洒下的阴影倒是给她提供了方便。
言弋和几个男生一起在打球，元熹把书本随手一翻放在自己的膝上，装作在看书的模样，眼神却不住地往篮球场上看。
如果场上有男生看过来，她就同惊弓之鸟一般，迅速低下头借看书来掩饰自己。
言弋打篮球时的状态和平时不大一样，在班上时他是沉稳认真的学生，可他不是书呆子，他也是个正当年纪的少年，也会和同龄男孩说说笑笑，跑跑跳跳。
这是他的另一面，元熹不想错过。
她盯着看入迷了，篮球突然往她这儿飞来，落地后朝她坐着的方向滚了过来。
元熹回神，第一反应就是放下书，起身走到篮球面前捡起球来，起身往球场看时，言弋正从操场上走来。
她抱着球不知道该不该主动走上前，神色一时局促。
元熹还没做出判断，言弋就已经到了她面前。
她慌忙伸手把球递过去，视线和他对上的那一刻她紧张得不能自已。
“谢谢。”言弋冲她一笑。
元熹努力让自己的语气显得自然，客套地回了一句:“不客气。”
陆雯曾经吐槽过她，明明这么在意言弋，可真当和他接触时她又常常刻意制造一种疏离感，似乎真把他当作普通同学。她不懂她为什么要这样做，真的在乎一个人难道不应该是抓住一切机会和他拉近距离，熟络起来吗？