快更顺畅的调校功能，但也相当容易影响使用者的精神。
要是调校出问题，不只是降低魔法效率，还会引起难受、头痛、晕眩或呕吐症状，严重甚至会产生幻觉症状造成精神损伤，因此功能越新越好的cad，越需要精确致密的调校。
因此对于魔法师来说，将cad交给实力不明的魔工师调校，得背负非常大的风险。
即使是克人自己的提议，他这番发言也称得上很有勇气。
「不，推荐他的是我，所以这份工作由我来。」
真由美立刻要求代为负责，这应该是基于责任感的发言，不过换个角度来看，这番话代表真由美并未完全相信达也，听在达也耳中不是滋味。
「慢着，这份工作请让我来。」
然而桐原紧接着自愿代打，使得达也意外又惊讶——这份男子气概令达也舒适心安。
学校对师生开放的cad调校设备位于实验大楼。
但这次不是使用实验大楼的固定式调校机器，而是把九校战实际使用的车载型调校机搬到会议室进行测验。
用来调校的cad也配合九校战规格。
关于正式的赛前准备，如果只看工具方面，准备程序俐落得如同行云流水，使得迟迟没定案的人选问题反而显眼。
达也坐在调校机前面，桐原隔着机械——但两人看不见彼此——坐在另一边。学生会成员与各社团社长围在桐原身边。
首先是启动调校机，这个阶段就有坏心眼的目光注视达也的手，不过达也平常就在操作复杂程度远胜于此的调校机器，所以这项程序即使打瞌睡也不会出错。他流畅完成测量准备的工作，以扑克脸无视于嫌恶的视线。
「我的课题是将桐原学长的cad设定复制到竞赛用cad，调校为随时能使用的状况，但完全不变更敢动式，是这样没错吧？」
达也再度确认测验内容。
「对，麻烦你了。」
达也看到真由美点头之后微微摇头。不是点头，是摇头。
「……怎么了？」
「我不太建议直接将设定复制到规格不同的cad……不过没办法了，那么就以安全第一为原则吧。」
「？」
纳闷的不只是真由美。「复制cad设定」是在使用者更换机种的时候稀松平常的动作，许多人不知道达也为何将其视为问题。
不过以梓为首的工程师团队，终究明白达也这番话的意思。团队成员的反应不是微微点头，就是咧嘴等着欣赏达也的表现。
达也不再多说什么，立刻进行调校作业。
首先借桐原的cad连接在调校机。
读取设定资料的过程半自动化进行，无法以此展现技术差异。
不过达也没有直接将设定档复制到竞赛用的演算装置，而是储存在调校机的作业区，好几个人看到这个步骤之后露出诧异的表情。
再来是测量桐原本人的想子波特性。
桐原依照达也的指示戴上头部仪器，将双手放在测量板。
这也是一般的步骤，如果是具备自动调整功能的调校机，只要把cad安装上去再测量想子波，就会自动完成调校。
学生使用校方调校机自行调校cad时，几乎都在这个阶段结束。
反过来讲，不依靠自动调校，手动操作cad的执行系统进行更精密的调校，才是工程师展现实力的时候。
「谢谢学长，可以拿下来了。」
达也示意测量结束，桐原取下头部仪器。
一般来说，接下来把需要设定的cad装上去，依照自动调校的结果进行微调就好，为此必须要准备预先设定好的cad，以这个场合就是预先复制设定的cad。