成牧缓缓念道：
“东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。”
他走到韵文生面前一揖，道：“先生，这首诗写得如何？”
“高昂激荡，壮阔开合，好诗！”
“可曾句句押韵？”
韵文生低头默念几遍，脸上有些讪讪，垂下眉眼道：“不曾。”
成牧笑道：“诗歌一道，是先有诗再有律，古体诗中多得是押不上韵和转韵之作，难道就因为它们没有严格按照韵律要求来写，就要被归入散文的范畴了吗？”
韵文生一时间有些语塞，低着头默不作声。
成牧望向散文生，见他听完自己的一番话，露出若有所思的神情，心中明白说服此人应该不会太难。
“先生可还记得，‘赋’这一体例？”
散文生被他问得长叹一声：“你要说什么，我已然知晓了。赋文介乎于诗歌与散文之间，韵散相连，有时押韵成段，有时随意铺陈，的确很难以韵文或散文笼统言之。”
成牧满意地点点头，心想这位是个能举一反三的。
“我希望你们二人合二为一的理由也在于此。写文章的目的，应该是抒发本心或传递思想。不论押韵还是散行，都只是撰写文章的一种方式而已。
一个手法娴熟的作者，不会完全地被这些规矩束缚。如果你们二人仍旧各执一词，他们写出的名篇佳作又该如何归类？”
两人长叹一声，点头道：“你说得很是，的确是我等狭隘了。”
他们走到一处，面对面地拱手作揖，全身上下忽然涌起万道金光。
成牧只觉得两眼刺痛，连忙撇过头，等光芒过后，虚空中只剩下一名和自己年龄相仿，面容相似的少年。
融合了？
好快好迅速！
少年对着他一拜，道：“恭喜成先生领悟‘文以明志’。”
“文以明志跟语形术有什么关系吗？”成牧问道。
“这是从语形术的第二境‘诗以明志’中生发出来的法术，能够用文章在人心中造景化象。”
“中州之前有没有出现过这个法术？”
“据我所知，应当不曾出现过。”
完美啊，我要的就是这个，一个崭新新的法术。
他满意地摆摆手，少年身形一动，瞬间化为一道金光，消失在虚空中。
成牧睁开眼，觉得体内一股力量正在缓缓流动，精神很是振奋，仿佛又增长了不少灵力。
“文以明志……”