在龚厂长眼里，恢复高考，能上大学，对于那些知青，或者是还在求学的孩子们自然是有好处的。
毕竟，知识就是力量，这是句恒古不变的明理名言，龚厂长走到如今这一步，眼光眼界自然是很高的，而且自己本身也是个文化人，自然知道，国家这次的政策是多么的正确。
时隔这么多年，让更多的人能够通过高考进入高等学府去学习知识，追求前途，是一件多么好的事情。
但是在龚厂长眼里，罗成跟那些人不同。
罗成不是那些被下放到偏远乡镇吃苦劳作的知青，需要靠着考大学来换取回城的机会，也不是那些没有前途需要拖关系找路子进厂里上班的小年轻，需要通过考大学然后来换取一份体面的工作。
罗成是糖果厂生产部门的副主任，工作稳定，工厂效益好，年轻有能力，又是受领导重视有前途的干部，不出意外，他以后的未来一定是一片光明的。
罗成如果现在辞了职去读大学，这完全就等于将自己跟那些小屁孩和没用的知青们放在了同一个位置上，一切都需要从头开始，从零奋斗，这在龚厂长眼里，罗成的行为根本就是自断生路的自寻死路。
这让一直看好罗成，有心想提拔罗成更进一步，甚至以后接任副厂长的龚厂长不能理解跟接受。
所以龚厂长一听罗成请假的原因竟然是要去参加高考，第一反应就是拒绝，并且对着罗成就是一阵严词挽留。
在一顿输出之后，龚厂长看着坐在沙发上一派镇定的罗成，感叹他优秀的同时，也意识到了自己的态度有些激进，便又平静了自己的心情之后，询问了罗成这么做的理由，并且还进行了一番劝解，企图将罗成劝回“正轨”。