笔来，笔落。
它没有如音乐那般第一时间展现獠牙，指落惊风雨，乐成泣鬼神。
但它就如夏天的风，拂过山岗，拂过树林，拂过草地，拂过湖面，拂过人间的一切。
一个酷爱读书，翩翩美少年浮现在众人眼前。
“如梦令·常记溪亭日暮
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”
那个在田野里奔跑，就能获得快乐，在荷塘里乘着竹筏，就开心得如一个几岁孩子的少年，跃然纸上。
有亭！
看到这首诗，任小丽脸色微变。
没离题。
夏天呢？
她快速浏览全诗。
没看到夏天！
离题了！
任小丽眼中露出一丝得意之色。
她先不管诗的内容，只想先看有没有离题。
但很快，她脸色又变了变。
诗里，有夏天！
虽然只字不提夏天，但夏天隐藏在字里行间。
“藕花”在哪个季节奔放？
当然是夏天。
好阴险的平阳王！
我差点就上当了！
任小丽心有余悸，刚刚她差点就脱口而出，质问王子安夏天哪去了。
再看看诗的内容吧。
任小丽暗暗擦汗，开始仔细品味诗歌内容。
这一看，她额头上的汗珠越来越密。
这是一首忆昔词，寥寥数语，似乎是随意而出，却又惜墨如金，句句含有深意。
这首小词，充满了青春的律动和生活的情趣，用词简练而有代表性。
它只选取了溪亭日暮、宴饮沉醉、兴尽回舟、误入藕花等几个片段，形象勾勒出一幅少女赏游图，最后画面随一滩鸥鹭消失在苍茫暮色中，言尽而意未尽，分外耐人寻味。
嗯？
为什么我觉得是少女赏游图？
任小丽感觉自己走火入魔了。
明明是一个翩翩美少年赏游。
那个“沉醉”也不一定说的是宴饮酒醉。
平阳王这样的人，少年时代应该是很传统很正经的，不会喝酒。
词中的少年只是玩得开心，痴醉、贪恋孩童的乐趣，他似乎与天地有共鸣，与大自然很亲近。
只有这样的人，才能随意跨越时空一般，将人带回过去，带到一个现实不存在的世界。
那个世界，或许存在过，存在作者少年时。
但现在，它仅存于作者心中。
即便是他，现在也回不去了。
再看一遍《如梦令.常记溪亭日暮》，任小丽更加心惊，它还是一首大自然的绝妙赞歌。
通过这一次作者难以忘怀的一次溪亭游览描写，表现出词人卓尔不群的脱俗风格，潇洒飘逸的风姿，开朗奔放的性格。
它用白描的艺术手法，描绘了一种具有平淡之美的艺术境界，淡雅清秀，静中有动，朴实浅淡的语言给人以强烈的美的感受。
翩翩美少年！
众学生在品完《如梦令.常记溪亭日暮》后，第一个想到的便是这样。