周六一早周舟就去了上海。hosa培训机构和上海的生物学相关老师有建立合作关系。一个月会根据老师的时间安排进行周末培训。这周有病理生理学的老师来做讲座，就周六一天，但是周末还有生物实验室的培训，索性两天都留在上海。毕竟还有比赛会涉及到实验相关内容，去实验室的机会又少，要好好珍惜下的。
从初三暑假开始，周舟就开始进行进行生物竞赛相关的准备。当然了，之前的寒暑假周舟也是培训不断，但大多数都是艺术类的。毕竟周江艳就是学艺术出生，即使后来转去做了摄影，依旧觉得要学一门乐器或者其他艺术相关的东西。周江艳觉得人有七情六欲，而这些外在的艺术可以去进行表达和抒发。徐文景对女儿没什么要求，也可能是听出来了周舟器乐里的匠气，随她娘俩喜欢。
除了艺术和英语的长期培训外，周舟还会在寒暑假里参加一些生物类的夏令营，姥姥姥爷可积极参与陪同了。
在初三决定要深入学习生物后，周舟就举办了一次家庭会议。会议中就提出了自己的学业规划和需要父母的帮助。父母的帮助主要就是钱。
暑假里两个月进行了针对性的生物学培训。现在即使每天都花2个小时以上在阅读竞赛书籍，周末进行网课培训，纯英文的专业书籍还是有些吃力。
有些东西你文字看得明白，连起来就不怎么理解。更不用说有些单词索性就不认识。一边翻译一边理解。
培训不难，但是非常吸引人。老师讲专业知识，深入浅出。台下本来就是热爱生物又满是精力的高中生，课间休息问问题的时候，问得老师都没来得及喝水。
今天听讲的里面，绝大多数都是上海本地几个国际高中的。并没有熟悉的人。课间的时候，周舟也只是根据老师讲座的一些内容，对照着病理学的书籍进行一些思路补充，根本没有抽出时间去看手机。
所以看到沉南寻的几条信息的时候，已经是晚上讲座结束了。
“在？”
“想问你个事情呢。”
“算了，不问了。”
第三条信息是在第二条信息之后的半个小时后发的。就沉南寻这个碎嘴子，已经大有进步了。这个时间节点，这个犹豫的状态。周舟有点能猜到想问什么了。如果不是有什么天大的事情，他根本不会想着来找周舟问。毕竟他们上一次的对话还是一年前。
“你能不能把那幅画撕了？”