虽然薛明通过明察暗访和当面试探，已经清楚校团委宣传部工作风气和团队士气上存在问题的根源所在。
但他暂时并不准备深究。
一方面很多事情虽然影响恶劣，但属于历史烂账，而薛明并不是专职纪检监察工作的干部。
如果丢下眼前的本职工作不管，只顾惩前毖后，这样会丧失扭转乱象、开创全新工作局面的时间和机会。
这样也是一种变相的不作为，在其位而不谋其政。
另一方面，事情都是动态发展变化的。时移境迁，如今方晓健部长已经是硕士毕业在即。
只要他不留校读博或任教，那唯一的结果就是就业离开学校，这样他最终就会离岗。
大部分干部在坚守岗位的最后一段时间里，都会选择平稳过渡。
毕竟商人都知道不赚最后一颗铜板的道理，讲政治的干部更应懂得如何兼顾利益和口碑。
因此，薛明总体上还是对跟方晓健部长的工作配合抱有一些乐观的期望。
面谈时对于校刊改革的提议，方晓健部长没有表态支持，薛明也认为对方是在做老成持重之言。
校刊改革工作的开展，确实如方晓健所说，需要解决一个先决问题。
就是如何找到一个合适的文化主题，可以切入到全校学生的心眼脑，引发最广泛的情绪共鸣。
需知薛明所在的学校是一所典型的理工科学校。
虽然冠以综合性大学之名，但人文社科类的专业素养和校园关注度目前还是乏善可陈。
更遑论与清北两所高校在此道上一争高下。
同属帝都，清北学子对政治的敏感度和对文化的参与热情一直是独领风骚。
而薛明也不是打无准备之仗的无能之将。
正式提出校刊改革、重振青年文化建设的工作建议之前，已有成竹之点墨在胸。
并且隐约感觉在自己的后世记忆中就存有答案。
因地制宜，薛明将选题目标锁定在了科技、历史、家国情怀的交叉领域。
方向是明确的，相信也适合在本校的理工氛围下孕育产生。
只是薛明暂时还未找到这个爆点，也还没抓住脑海记忆中那个半遮半掩的影子。
虽然苦恼，但工作还得继续推进。
从目前情况看，校刊中的校园互助板块，确实可称之为宣传部主导的最大政绩。
学生的需求发布、资源对接和交易达成，整个就如同一个热闹的庙会，买卖双方都喜气洋洋。
商业交易的市侩底色，也在校园这个单纯的环境下，在校刊的官方组织者背景下，被隐隐赋予了一层公益属性的暗示。