当听到这个声音，尤其是沈老师三个字后，副导演立马停下来步伐，然后透过门缝隙看着里面的情况。
只见沈老师和校长正在严肃的交流，不知道在讨论什么话题。
见此，副导演立马就意识到这里面有事情，当下他毫不犹豫就发短信，让摄影师过来。
一分钟的时间，摄影师来到了副导演的旁边。
通过缝隙，对焦，很快里面的画面就被拍摄的一清二楚。
而观众们看到节目组拍摄沈老师后，一个个又欣喜又奇怪。
欣喜是能看到沈老师，奇怪是不知道副导演为什么要拍他。
带着不解，众人看了过去。
此时，年迈的校长又开口道：“沈老师，这件事我觉得你还是要和村委里通报一句，如果村子的人都答应的话，我也不拒绝，毕竟你的才华摆在这里，我也十分信任你，但是改变村庄，实现村庄富裕，让整个荷花村成为富村，这里面需要的东西太多，全部靠学生们，我还是觉得不放心。”
随着这句话响起，本来正在吃瓜的观众们又集体傻眼了，一下没有反应过来是什么意思。
也同时，沈飞的声音慢慢响起。
“前天的时候，我已经和村长交流过，村长也问过所有的村民，这是村民的联合签字书，同意由我带队，整理学校的孩子们，让孩子们主管村子中所有的一切经济发展，以增强农业种子，改善大山环境，修路通道，寻找可让外界投资的资源等等，用以快速发展村庄经济。”
沈飞说着说着，便拿出一张写满密密麻麻字体的红纸。
红纸的字，歪歪曲曲，一看就知道是村民们自己写的，绝对不是代写。
再看到这里，观众们再傻也知道什么事情了。
一下，所有网友们开始进行沸腾般的争议。
“什么？我没有听错吧？沈老师要带领学生主导一个村子的发展？”
“这...这不是开玩笑吧？？”
“虽然说，沈老师所教的学生比同龄人，甚至比一些大学生还要聪明，但这终究是书本的事情，是知识，是题目，应用到现实中，困难重重不说，更多的还有很多随机化的东西，所以我觉得沈老师这里是有点盲目了。”
“额...不是不相信孩子们啊，只是孩子们接触的东西太少了，书本的东西只能说是充实知识，根本做不到完善经济。”
“让孩子主导村子的发展....这就有点荒唐了。”
“之前沈飞说过，要让荷花村成为城市的一部分，难道这句话不是豪言壮语？是真的要准备做的事情？”
所有人在听明白后，一个个都开始表示不信了。
虽然沈老师的人品，还有所做的事情让他们十分敬仰。
但现在对方要做的事情，则过于荒唐和夸张了。
哪怕他带着一些大学生，一些有过工作经验的人来主导村子经济发展，他们都信。
可七八十个年龄在12~16岁的孩子，他们怎么可能做得到啊？
就这样，沈飞并不知道，自己一下陷入了无数网友的渔轮之中。
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