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第四章 梦想

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周一

7:20,陈老师带着一叠书走进了教室。

“帮我传下去。”

陈老师对着第一排的人说:“各位同学,这学期的语文早读就读这本弟子规,先背完的前10名会有小礼品相送,好了,语文科代表上来带读。”

江清月走到讲台上:“请大家翻开第一页。”

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……”

铃铃铃……

“上课。”,陈老师说。

“老师好。”同学们说。

“同学们好。”

陈老师对着全班同学鞠了一躬并说,“很高兴能够认识各位可爱的同学们,我们有缘相聚在高一(6)班,这是缘分,希望你们毕业了之后还记得与你们相知相识老师和同学。我尊重你们,希望你们也尊重我。”

“这一节语文课,我们先不讲课文,我们先谈一谈,你们的理想,有道是凡事以理想为因,实行为果,你们是为什么而读书的,你们以后要做一个什么样的人,大家可以先思考一下。”陈老师看着同学们说。

“理想。”

王季想‘我好像没有什么理想,如果说非要有一个理想,做一条咸鱼算不算’

“有谁要和大家分享一下自己的理想。”

陈老师说:“人生在世,总有一件事情是自己想要做的。”

一个微胖的男生举起了手。

“这位同学,你来说说你有什么理想。”陈老师说。

“我想参军,成为一名军人,我爸爸是一名军人,我最敬佩的就是我爸,因此我也想成为一名军人……”徐瑞说。

“好的,谢谢这位同学的发言,愿你能够实现你的梦想。”陈老师说。

“我想要做一个对社会,对人民有用的人,人生价值分为自我价值和社会价值,而人生价值评价的基本尺度,是看他对社会和他人做出的贡献,就像周总理所说‘为中华之崛起而读书’,我也想为这社会贡献自己的一份力量,成为一名优秀的律师,匡扶正义,这是我的愿望。”江清月说。

……

“好的,大部分同学都进行了发言,有理想是好的,更重要的是行动,不管有没有发言,大家晚上回去睡觉前好好想一想,自己的理想是什么,自己能够为了这个理想而付出多少,我想,你们步入社会时,会感谢这是努力的你。”,陈老师微笑着说。

“无论你们是参军,学医,还是学法…,都不要忘记一件事,那就是要先学会做人,我让你们在早读读《弟子规》,不是要让你们成为弟子规里面的人,严格按照《弟子规》去做,而是要你们学习他们的品格,仁、义、礼、智、信,中华民族的传统美德不能丢。”

“今天的语文课就上到这里,今天的作业就是想想自己该怎么度过高中这3年,好了,课间时间,都去走廊散散心,放松一下。”

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