十四-3

再后来，杨徽听爷爷说，李老师和陈老师不仅在三平坝讲这些事，也去别的村子讲这些事，每到寒假暑假，他们就会去各个村子里讲。最后罗书记也跟着一起去了，听说真的有几个小孩因为他们不停地讲，被送到学校去了。

杨徽听说这些事后，便从心里佩服两位老师。她觉得，别人家的小孩跟两位老师没有关系，但为了让他们上学，两位老师做了这许多的事情，这一定是和墨跟他讲过的，“为别人着想”。

杨徽看见那几人逐渐近了，扔了手里的泥巴，站起身来说：“我回家呐。”

王开畅惊讶：“你不做新的锄头了吗？”这不像杨徽的性格，她平时总要把一件事做得满意了，才肯停下来。

杨徽摇头：“不做了，我回去洗桃子给李老师吃。”杨徽记得有一次李清华来，吃了她给的一个桃子，便说很好吃，很喜欢吃。

杨徽每次见到李清华，总会不经意想起自己的妈妈，便对她多了几分亲切感，大概是源于那次认错妈妈的事情。

和墨见杨徽不玩了，他也放下了泥巴，跟杨徽一道回去。王开畅扁扁嘴，自觉没趣。

回去的路上，杨徽回头去看走过来的那几人，问和墨：“另外那个嬢嬢，不认识呐，哥哥见过吗？”

和墨点头：“见过的，她在镇里跟人做宣传。”

“宣传什么？”杨徽现在听得懂这些词了。

和墨抬眼看她，顿了顿说：“宣传生男生女都一样。”