嘉渝拿到资料，发现上面的内容将整个高中的内容都包含了进去，心下惊喜，真是及时雨。
试卷后面的内容根本就不会写，嘉渝也不再浪费时间，拿着资料看了起来。
直到下课，嘉渝刚好将整套资料看完，而老师给他们的试卷上的题目，这里面都有答案。嘉渝将答案抄到试卷上，反正不交，到时候也是要抄的，现在写上去也没什么。
课间休息十分钟，嘉渝飞快的将那些答案都写上去了。
嘉默在她身后看得咋舌，不过也没有多说，三分钟热度还在，他理解。
第二节课上课，老师也不含糊，直接开讲，选择题开始，先念了题目，才问同学这题该选什么。
只有少数几个同学回答，老师头也没抬，只说这些同学是正确的，然后将为什么选择这个答案说了一下，就直接进入下一题。
全部选择题答案下来，嘉渝就像是霜打了的茄子，焉了。双眼却死死的盯着那些题目，恨不得将它看破一样。
全错！
怎么会全错，哪里不对了？为什么要选那些？
“后面的非选择题，你们将刚刚给你们的资料拿出来，我们一个一个来找。”老师借了前面同学的资料，开始一个一个的找。
老师讲的很详细，嘉渝跟的上，认真听着老师念了一遍，加深记忆。
“好了现在这套题讲完，还有点时间，你们好好记一下，有什么不懂的可以上来问我。”
非选择题资料上都有答案，所以现在嘉渝将选择题重点看了一下，想着之前老师的分析，将题目抄到了准备好的笔记本上，将答案和分析也写上。
既然这个有专门的资料，那笔记本就当纠错本来用了。
课很快结束，嘉渝在课间将选择题整理完毕，复又回头好好看了一遍，认真记下了才合上。
嘉默看到嘉渝的行为，抿了抿唇，开始翻看资料，只是怎么也不得劲，不知道该从哪里开始比较好。
第三节小课上课铃打响，老师踏着铃声走入教室。
这个老师嘉渝记得，教的是数学，看着老师同样带着试卷进来，嘉渝摩拳擦掌，信心十足的盯着老师手中的试卷。
拿到手里的时候，嘉渝以同样的方法看了题型，只是等她看题目的时候，完全不知道该怎么下手，眉头皱的死死的，这符号是什么？这计算方法是什么？怎么是这些答案没有其他的吗？
一道道看下来，几乎没有一道是会的，嘉渝欲哭无泪。
这节课很快过去，上午最后一节课开始，老师也是讲上节课发下来的试卷，老师讲的很快，嘉渝在他说题目的时候还能跟上，只是等他解答的时候，嘉渝全程懵逼脸，根本不知道他讲的是什么。
下课的时候，看着试卷上老师说的解析，嘉渝皱了皱眉，看不懂，写到纠错本上也看不懂的吧。