平哥是高中毕业，（文化）底子较厚，现在是文理兼通，平哥不是在做工程技术（维修）这一块吗？可以去提高学历，现在也不过25岁，前面的路还很长，前途未可限量……
平哥的目光深邃，遥望前面，似乎成功在望了。
只是……平哥的要求很简单，既要少花钱，又容易实现，毕竟离开学校7年了，以前的学校里的知识还能记住多少？又想拿最有含金量的文凭，这可是有些难度的。
这就是70、80后甚至更多，在正统教育下某些人的既有思维的悲哀，脱离不了理想主义的窠臼，束缚住了自己的手脚，阻碍了自身或潜能的发展，面对社会的汹涌大势唯有感叹。
在大学时，不少同学想拿第二学历，首选是自考，但那是学生时代，书生意气，不畏艰难，一鼓作气，终于拿下；听说在职的有考了十多年还考不过的，半途而废的占八成；自考含金量最高是社会公认的，而相对容易的成人教育和函授就差多了，大多是混文凭的。
还有一条中间路线的，可惜要花些钱的，就是网络教育。
“平哥，可以试试远程教育……”
据说远程教育都是名校，学知识方便、灵活；但是跟全日制教育没法比，因为一出校园再也没有人强制你学习了。
平哥还是有些犹豫，考虑含金量是不是太低了？
含金量？伪命题；除了统招全日制教育，其他学习形式不管是自考、成考还是远程都是补充教育形式，一个娘生的，都一样；除了国家单位，大型国企，还有被挤破门的互联网企业外，没几家公司特别在意。
太容易的东西不觉得珍惜，凡是用钱能解决的问题都不是问题，关键是没钱？
选择如挑女友一样，难以取舍哦！
“拿学历听说是最有效率的，国民教育几种形式中，比成考、自考靠谱很多；不管是付出时间、上课地点，还是考试通过率，远程教育都完胜其他途径。”家凤逐一分析。
平哥动心了，还是面有为难之色，“我现在是无产阶级哦……”
什么都不用说了，好事做到底！家凤有意拿出剩下的资金赞助兄弟，平哥沉默良久，最终蹦出半句话，再也说不出后面要表达的意思啦！
“兄弟……”
平哥为了未来(提升学历)，果断选择了他的女友（远程）。
几年以后已经成家立业，老婆、孩子、房子、票子、车子应有尽有的平哥总是不忘吐吐槽：“最珍贵的还是兄弟之情与那段特殊的学习经历……”